LA OBSERVACION EN EDUCACIÓN INFANTIL

Como futuros educadores debemos de ser muy observadores ya que en las jornadas de practica esta es una de las tareas que se lleban acabo pero como es dicho y canocido no es facil observar lo que los niños necesitan o lo que requieren aprender se deben de interpretar los actos y los intereses de los alumnos esto alluda a ser critico y feplexivo y este inrteres ayuda a despertar el conocimiento por los niños
Las condiciones para una buena observación:
--Definir el objeto de evaluación
--Determinar el momento y el lugar mas adecuado
--Elegir el método e instrumentos más idóneos
--Que tenga espacio para datos del observado, observador y condiciones.
--Conocer bien las técnicas que se van a utilizar
--Anotar las conductas observadas inmediatamente que se producen
--Emplear un lenguaje claro preciso y conciso
--Eliminar toda subjetividad
--No hacer interpretaciones al recoger las observaciones
--Realizar la observación de modo natural

EL DIARIO COMO INSTRUMENTO PARA LA FORMACION PERMANENTE DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA

El diario es uno de los documentos oficiales del doscente ya que en este es donde se plasma los echos mas relebantes de la jornada laboral y este construye un elmento basico de autoevaluacion para poder hacer una reflexion de los actos y actividades que se realizan en la practica doscente Según PORLAN (1987) Es una herramienta significativa y vivencial de los enseñantes. Un informe personal adecuado para la investigación del propio profesor.
Según Porlan (1987) los objetivos del diario son:
--Recoger información significativa sobre el proceso de enseñanza aprendizaje.
--Acumular información histórica sobre el aula y centro.
--Favorecer actitudes investigativas del profesor
--Reflexión crítica
El diario esun intrumento y la principal fumcion es el de dar una reflexion de lo que se hace y de lo que se hizo en algun tiempo.

APRENDER A TRAVES DEL MODELADO

Esta lectura nos habla de el aprendizaje que deben de tener los estudiantes maestros para dejar aprendizajes sicnificativos a través de lo que se a aprendido se debe de innovar y de dar propuestas para que los alumnos se lleven mejores aprendizajes se necesita que el alumno este compro metido con lo que se realiza y para esto se necesitan algunos aspectos como la relación que se debe de tener entre el maestro y el alumno ya que estos son los principales actores de las instituciones y esto se dará a través del tiempo de comvivencia la confianza y el respeto mutuo trasmitir un ambiente de comfianza dará mejores resultados para lograr este aspecto, el aprendizaje es algo complicado es por ello que se bede de tomar en cuenta este aspecto y adecuar las actividades a las necesidades de los alumnos y a la capacidad tanto intelectual como motriz del alumno y de resaltar el cuando de deben aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones diversas.
por parte del maestro el enseñar conlleva prendimientos es por ello que se debe de dar un aprendizaje a base de un prendimiento que te lleve desde algo básico hasta algo mas complejo, y de tener en cuenta el propósito que se quiere de cada sesión por ultimo la reflexion que se debe de tener de todo acto que se ejecuta y de saber el por que de este acto.